Demokraattinen koulutus | Rasmus Kolby Rahbek (toim.) | Kieli: Tanska

Demokratiakasvatus on elämänkatsomustiedon ja yleisen tietoisuuden ohella korkea-asteen koulutuksen päätavoite, eikä se ole erityinen opetettava aihe, vaan osa korkeakouluissa tapahtuvan laajan opetuksen ja sosiaalisen vuorovaikutuksen muodossa tapahtuvan toiminnan tarkoitusta

Korkeakoulutuksen ammattilaisten, tutkijoiden ja kommentaattoreiden puheenvuorojen avulla se käsittelee korkeakoulutuksen käsitystä demokraattisesta kasvatuksesta, sitä, miten sitä käytännössä käsitellään, ja sitä, mitä tehtäviä ja haasteita demokraattisen kasvatuksen on nykyään kohdattava.

Kirjoituksissa ei esitetä yhtä ainoaa vastausta näihin kysymyksiin. Tarjouksia on monia, ja niiden lähtökohtana on sekä korkeakoulujen yleinen tehtävä että konkreettiset pedagogiset käytännöt. Eri kirjoituksissa on kuitenkin useita teemoja tai yhteisiä säikeitä, jotka kulkevat läpi. Näitä ovat korkeakoulu kokeilupaikkana, avoimen koulutuksen tarve, yksilön ja yhteisön välinen suhde sekä kokemuksen ja toiminnan merkitys

Korkea-asteen koulutuksen tehtävä ja pedagogiikka eivät kuitenkaan ole vain koulujen itsensä asia. Sen lisäksi, että kokoomateos on tärkeä niille, jotka ovat yleisesti kiinnostuneita demokraattisesta koulutuksesta, sitä voidaan lukea myös panoksena laajempaan keskusteluun siitä, miten me yhteiskunnassa suhtaudumme koulunkäyntiin, pedagogiikkaan, koulutukseen ja demokratiaan.