Håndbog for ressourceteams and vejledere i skolen | Heidi Honig Spring | Kieli: Tanska

Kirja antaa sinulle esimiehenä, resurssihenkilönä ja johtajana ammatillisen perustan hedelmälliseen työhön koulun resurssiryhmässä.

Resurssitiimit, osallisuustiimit, PLC:t - rakkaalla lapsella on monta nimeä. Yhteistä niille on kuitenkin se, että osallistujien voi olla vaikea löytää työlle suuntaa, puitteita, sisältöä ja ennen kaikkea rajoja. Tämä kirja antaa työkaluja ja näyttää tietä: se kertoo jaetusta ammattitaidosta, siitä, miten työ voidaan organisoida ja miten se voi käytännössä toimia, sudenkuopista, oikeutuksesta suhteessa johtoon ja paljon muuta.

Kirjan ensimmäisessä osassa tarkastellaan resurssiryhmää sisäisesti, määritellään, mitä resurssihenkilö ja resurssiryhmä itse asiassa ovat, ja tarkastellaan osaamista, haasteita, tarpeita sekä tavoite- ja toimintasuunnitelmia.

Toisessa osassa käsitellään ulkoista resurssiryhmää: vanhempia, oppilaita, johtoa ja muita kollegoita. Kirjassa käsitellään muun muassa tarvearviointia, havainnointia, oppituntien suunnittelua, yhteisopettajuutta sekä oppimis- ja hyvinvointikeskusteluja.

Kirjassa on runsaasti työkaluja ja oppaita, kuten tiimisopimus, ohjauksen menettelytavat, työnkuvaukset, opetuksen havainnointi, didaktiset oppimis- ja hyvinvointikeskustelut, oppilaiden kysymysoppaat, tavoite- ja toimintasuunnitelmat jne. Kirja perustuu uusimpaan tutkimukseen Uudesta-Seelannista, ja se on suunnattu kouluissa ja niiden ympäristössä työskenteleville esimiehille, resurssihenkilöille ja johtajille.

Osoitteesta www.frydenlund.dk voi ladata kirjan kopiolomakkeen ilmaiseksi.

Heidi Honig Spring on systeemisen johtamisen ja konsultoinnin koulutuksen saanut opettaja ja erityisopetuksen maisteri. Hän työskentelee AKT- ja inkluusiokonsulttina Høje-Taastrupin kunnassa ja on pedagogiikan ja oppimisen ammatillinen johtaja. Hän on kirjoittanut lukuisia kirjoja.