14-15-vuotiaiden nuorten tietoja, arvoja, asenteita ja toimintaa demokratian, politiikan ja yhteiskunnan suhteen testataan 38 maassa, ja tanskalaisten tulokset ovat merkittäviä esimerkiksi oppilaiden käsitysten osalta luokkahuoneesta ja koulusta. Tämä käy ilmi tässä kuvatusta ja analysoidusta kansainvälisestä kansalaiskasvatustutkimuksesta (International Civic and Citizenship Education Study, ICCS). Tulokset herättävät ajatuksia, mutta tutkimus itsessään ilmentää 2000-luvun osaamispolitiikassa kiistanalaista suuntausta. Sillä voidaanko demokratian ja koulutuksen kaltaisia monimutkaisia ilmiöitä edes kvantifioida, ja mitä seurauksia niistä seuraa? Nuorten demokratiakasvatus edustaa yhtä aikamme paradokseista: etsiessään osaavaa oppilasta globaali tietoyhteiskunta ei ainoastaan esitä itseään universaalina sivistyshankkeena, vaan se todistaa samalla uudesta mielenkiinnosta paikallisia, alueellisia ja kansallisia kasvatusideoita kohtaan.
Forfatter
Jens Bruun, Jonas Lieberkind, Søren Christensen, Signe Pildal Hansen, John Benedicto Krejsler, Kirsten Hyldgaard, Jens Erik Kristensen
Sprog
Englanti
Sideantal
234
Indbinding
Vihko
Søgeord
Nuoriso, globalisaatio, poliittinen koulutus, demokratia, tietopolitiikka, kansalaisuus
Udgave
1
Forlag
U Press
Tema gruppe(r)
Opetustaidot ja -menetelmät,Antologiat: yleiset teokset
ISBN10
8793060025
ISBN13
9788793060029
Löydämme tuotteen järjestelmästämme helposti seuraavalla tuotenumerolla
SKU:
9788793060029
EAN:
9788793060029
Miksi samalla tuotteella on monta eri tuotesivua tai tuotenumeroa?
Valmistajat usein julkaisevat saman tuotteen monella eri tuotenumerolla. Usein eroa on vain pakkauksessa. Eri tuotepakkaus saattaa olla suunniteltu eri valtioille.
Yritämme parhaamme mukaan laittaa samat tuotteet saman tuotenumeron alle, mutta joskus sama tuote on eri tuotenumeroilla sivullamme.