Mediatutkimuksen didaktiikka | Mimi Olsen (toim.) | Kieli: Tanska

Fagdidaktik i mediefag tarjoaa kauan odotetun johdannon mediakasvatuksen sisältöön, rakenteeseen ja didaktiikkaan ja luo näin puitteet oppiaineen didaktiselle ytimelle.

Mediatutkimus on 1960-luvulta lähtien kamppaillut asemastaan Tanskan koulujärjestelmässä, ja nykyään se on suositumpi kuin koskaan. Olemme tulleet erittäin riippuvaisiksi teknologiasta, ja jatkuva teknologinen kehitys yhdistettynä lisääntyneeseen riippuvuuteen visuaalisesta viestinnästä ja mediasta yhteiskunnassa tekee aiheesta ajankohtaisemman kuin koskaan. Fagdidaktik i mediefag on ensimmäinen kirja laatuaan Tanskassa

Kirjassa kartoitetaan oppiainetta, asetetaan se sekä historialliseen että nykyiseen kontekstiin, ja kirjoittajat esittävät ajatuksiaan siitä, miten oppiainetta voidaan kehittää tulevaisuudessa. Luvuissa käsitellään:mediaopintoja lukiossamedia- ja elokuvatutkimuksen oppiaineita peruskoulussamediaopintoja Pohjoismaissahyviä neuvoja, vinkkejä ja niksejä mediaopintojen käytännön työhön.Lisäksi kirjan luvuissa annetaan ehdotuksia konkreettisiksi opintojaksoiksi, joilla opettajat ja opiskelijat voivat työskennellä oppiaineen kahden keskeisen elementin, teoria-analyysin ja käytännön tuottamisen, parissa.

Mimi Olsen on mediatutkimuksen oppiainekonsultti, toisen asteen didaktiikan maisteri, oppikirjojen kirjoittaja ja mediatutkimuksen ja tanskan kielen lehtori Hvidovre Gymnasium og HF:ssä.